Coaching & Mentoring

Notre éthique : ne pas nuire, rendre autonome

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Avant tout, une "éthique de penser" pour appréhender la personne et le monde

Notre « Éthique de penser » ou le "travailler à bien penser", consiste à favoriser la reliance, à refuser le réductionnisme des idées, mais aussi des concepts, à toujours penser les questions ou les problèmes en intégrant la complexité : "toute connaissance (et conscience) qui ne peut concevoir l'individualité, la subjectivité, qui ne peut inclure l'observateur dans son observation, est infirme pour penser tous problèmes, surtout les problèmes éthiques." (Morin 2004, p. 65).

C'est parce que nous "travaillons à bien penser" les questions posées par nos clients que nous sommes en capacité de les accompagner avec précision, rigueur, rapidité et efficacité.

Notre éthique de l'accompagnement :

  • Respecter la vie privée et professionnelle de la personne ; ceci en gardant confidentielles les informations que cette dernière nous donne.
  • Être conscients de notre pouvoir d’influence et ne pas en abuser à des fins personnelles. Ainsi l’intégrité, l’autonomie et la liberté de la personne sont pleinement respectées.
  • Présenter avec clarté l’action de coaching/mentoring, de formation, de conseil à la personne, à la direction concernée.
  • Ne faire aucune promesse que nous ne pourrions tenir.
  • Intervenir uniquement sur les thèmes maîtrisés. Faire appel à un spécialiste ou se référer à une bibliographie dans le cas d’un questionnement pointu.
  • Suivre une formation continue, une veille informationnelle nous permettant de mettre à jour notre programme, nos compétences professionnelles.
  • Ne tenir aucun discours dogmatique, politique ou religieux visant à induire des idées, des croyances qui nous sont propres.
  • Respecter les idées de la personne. N’apporter aucun jugement de valeur sur l’ethnie, le niveau d’étude, le niveau social, le parcours de vie de la personne.
  • Garder un esprit de fraternité et d’entraide à l’égard de toute personne (experts, ingénieurs, coach et autres Hommes de l’art) avec laquelle nous serions amener à collaborer.
  • Garder un esprit "fonction critique" sur l’œuvre et non sur la personne.
  • Ne proposer aucune prestation qui mettrait la personne, l'entreprise dans une dépendance psychologique et/ou financière à notre égard.
  • Proposer par écrit tout ordre de mission supplémentaire demandé par le coaché, le professionnel, la direction, l'organisation.
  • Maintenir un haut niveau de qualité dans notre documentation et nos supports pédagogiques.
  • Entretenir une communication et une relation humaine de qualité avec nos partenaires, nos clients, notre réseau relationnel.
  • Veiller à « travailler à bien penser » tant dans nos missions que dans notre développement pédagogique. Par « travailler à bien penser », nous entendons notre attention à ne pas réduire de manière simplifiante les problématiques ou les questions qui nous sont posées. C’est donc privilégier la reliance, l’intégration, le « non-lissage » des idées.
  • Garder le souci constant de vous offrir la meilleure prestation possible avec enthousiasme et engagement.
  • Développer une dimension Qualéthique®, (développé par Michel Joras) soit : "l'art dans les pratiques et conduites individuelles et collectives de faire émerger capacités et aptitudes à respecter et développer les valeurs humaines universelles." - voire glossaire pour plus de détails.
Notre engagement d'indépendance :
Les membres de SUCCESS Communication & Leadership certifient sur l'honneur qu'ils sont totalement indépendants de toute cause de nature non professionnelle notamment religieuse, associative, philosophique, politique ou ayant un lien avec des groupes classés par l'administration française comme sectes.

Adhésion : nous partageons les valeurs éthiques de l'ICFF (International Coach Federation France)

Une réalisation Vanilla-Dev